在现代社会的发展进程中，文化社区成为了传承和弘扬优秀文化、构建和谐邻里关系的重要载体，而青年夜校的出现，如同璀璨星辰照亮了文化社区倡导移风易俗的前行道路，为进一步建设文明巨野开启了崭新的篇章。近年来，巨野县借助节日节点，积极搭建“鹊桥”婚恋交友平台，在文化社区中组织开展丰富多彩的青年联谊、相亲大会等活动，为适龄青年拓展交友渠道，提供自由交往的机会，打破青年交友信息壁垒，帮助解决婚恋难题，引导适龄青年树立“重感情、重品行、轻彩礼、轻嫁妆”的婚恋嫁娶观。同时，深入把握青年特点，聚焦青年需求，汇聚多元力量，依托青年夜校载体将服务延伸至“八小时外”，累计开设理论热点、养生锻炼、非遗体验等各类课程15门，为1500余名青年打开“美德健康夜生活”新方式。

  充分调研摸清青年喜好，定好夜校方向。青年人的需求就是办好青年夜校的目标，巨野县始终坚持以青年喜好、需求为导向，从青年特点出发，结合工作实际制定“青年夜校”办学路线图。青年夜校成立前期结合线上调查问卷和开展线下座谈交流，在课程内容、开课时间、课程周期、费用收取等方面征求青年意见建议180余条，并根据实际情况动态更新青年需求，调整开课内容。课程内容以需求调研情况作为开课顺序，不同种类课程交叉式开展，切实满足青年差异化需求，让青年夜校真正成为青年人的夜校。截至目前，巨野县青年夜校在课程设置方面包含形势政策类、文化艺术类、职业发展类、社会融入类4大类，细分为理论热点、工作技能、非遗体验等15门具体课程。

  统筹资源合理配置要素，办好夜校课程。秉持“办好每一节课”的理念，巨野县聚焦前期调研需求，积极整合社会资源，在场地选择、师资选配、学员招募、经费支持等方面，强化与企事业单位、青联、城市文化社区、青年社团、公益社会组织的对接联系，选优配强师资资源库。此外，为丰富课程内容，加强与培训机构、商家的联系沟通，探索社会化项目合作方式，以宣传引流为吸引，签订合作协议、颁发战略合作证明，达成项目战略合作伙伴关系，进一步扩充师资力量。通过双管齐下，统筹公益师资力量，将本地工笔牡丹画、非遗剪纸、技能技巧、普通话基础发音、理论政策、读书分享等纳入授课内容，构建成“以公益课为主体，以低价精品课为补充”的课程体系，减轻青年学习负担。

  精益求精保障夜校质量，做好服务保障。巨野县将“精”字贯彻办学始终，把“青年夜校”教学质量摆在首位，创新发挥“旗舰夜校领航”带动作用，突出“先做精一两处，再复制一大批”的办学思路，率先选择在基础条件好、交通便利、青年聚集人数多的青年之家和青少年宫开展青年夜校，再以城市社区地缘优势、社区设施配套优势和先前开课经验做法服务保障新增青年夜校整体质量，有效吸引青年人踊跃参与。截至目前，共打造了5处青年夜校校区，其中包括凤凰社区、嘉园社区、麟山社区等城市文化社区，青年夜校与文化社区实现共建共享，有效覆盖城区青年。

  聚焦青年所需所盼，突出夜校实效。巨野县充分发挥青年夜校的桥梁纽带作用，努力把青年夜校打造成为青年“充电赋能”的“加油站”，促进青年思想进步、文化素质提升。聚焦青年思想引领，坚持寓教于学、寓文于课，依托青年讲师团，广泛组织理论宣讲、理论学习、红色观影等活动，用党的科学理论武装青年、用党的辉煌历史感召青年，激发青年向上向善的精神风貌。聚焦青年学习工作，邀请县融媒体摄影师、口才培训班讲师等，围绕青年工作技能提升、社交能力培养开展摄影技巧课、普通话基础发音课等公益课。聚焦青年兴趣爱好，巨野县青年夜校充分突出中华优秀传统文化“内核”，结合本地实际，进行设置特色课程，邀请菏泽市非遗文化传承人、工笔牡丹非遗传承人等，开展中国剪纸非遗传承、工笔牡丹画绘画学习、茶艺文化体验特色精品课。

  青年夜校为社区居民提供一个交流互动平台的同时，也会邀请不同年龄、不同背景的居民在这里交流，他们分享自己的故事和见解。年轻一代可以将自己在外面世界所接触到的先进文化理念、生活方式介绍给老一辈居民，而老一辈居民也能把传统习俗中的精华部分讲述给年轻人，在这种交流互动中，青年夜校犹如一艘领航船，带领社区居民驶向移风易俗的新征程。它通过知识传播、价值观弘扬、交流互动和社区环境营造等多方面的努力，正在逐步改写文化社区的风俗习惯画卷，开启移风易俗的新篇章，向着更加文明、和谐、现代的社区发展方向大步迈进，形成全社会共同推动移风易俗建设的新局面。