文明实践 | 成武县:构筑老少同行 双向滋养文明实践样本
发布时间:2025-08-19 20:14:24       文章来源:文明成武

  成武县创新打造“童心悦暮年”文明实践品牌项目,坚持“老带小、小助老”理念,从适老化改造到儿童友好空间建设,从代际共融活动到终身学习体系,老有颐养、幼有善育,探索出一条文化传承、基层治理、全环境立德树人融合的文明实践新路径。

 创新多元载体,搭建代际互动“连心桥”。精心设计并落地九大特色活动,为代际交流与双向滋养提供丰富场景和有效抓手。“老”传“小”激活文化血脉。开设“老手艺”课堂,老人们化身银龄导师,手把手传授孩子们书法、剪纸等非遗技艺,实现优秀传统文化在代际间赓续;在“时光茶馆”,老党员们讲述“老故事”,孩子们则化身“小小记录员”,把这些故事整理成有声故事集,实现家国情怀在代际间弘扬;乡村记忆馆升级为可触摸教室,孩子们沉浸在前辈的“老智慧”中,实现农耕文明在代际间传承。在这里,老人得到的不仅是温情陪伴,更是被需要的价值认同。

  “小”助“老”惠享智慧生活。组织“小科技”行动:小“数字辅导员”们一对一教老人用智能设备监测健康,帮助老人跨越“数字鸿沟”;组织“小陪伴”活动:孩子们走进医养院、村庄、社区,为老人们表演节目、过生日,用童真温暖暮年;组织“小喇叭”行动:少年儿童到新时代文明实践所、站,文化社区,银龄书院等场所,开展文艺演出,做健康养生、防诈骗安全指南、新闻趣事分享等主题宣讲。在这里,孩子们收获的不仅是健康成长,更是生命教育的鲜活课堂。

  “老少同行”共话和美家园。组织老少“同学习”活动,推行“老幼共托”模式,在文化书院设置“老小共读角”,开展“共读一本书”活动。设立“跨代研学”项目,组织儿童与老人共同参与本地特色研学路线,在陪伴中共同成长;开展老少“同实践”活动,开辟“代际爱心菜园”,老庄家把式带领青少年参与耕种,收获的爱心农产品供应便民助老食堂,赠予困难家庭;组织“同心愿”美德激励,制定“童心悦暮年”美德信用积分办法,将老人与孩子们的美德行为分别赋分,兑换心愿物品。在这里,孩童的活力化作银发族的“青春补给”,老辈的经验成为年轻一代的“时光胶囊”。

  健全长效机制,筑牢项目运行“压舱石”。将项目列为文化书院建设的重要内容,各镇街制定详细方案,明确责任分工,在场地、经费、人员上优先保障,确保项目扎实落地。将培育践行社会主义核心价值观贯穿始终,持续宣传尊老爱幼典型事迹,评选表彰“孝亲小模范”“银龄奉献之星”等,营造崇德向善、互助友爱的浓厚氛围,厚植项目文化底蕴。

  深化品牌影响,唱响文明实践“主打歌”。综合利用县融媒体中心、微信公众号、社区宣传栏等阵地,及时、生动报道活动亮点、感人故事和实际成效。聚焦“小科技助老”“爱心菜园丰收”等特色场景,讲好代际和谐故事。在“童心悦暮年”项目基础上,推出“共享带娃”“共享食堂”等社区服务项目,相继建设带娃课堂、共享食堂等10个“共享”文化项目,将群众的操心事变成暖心事,推动形成良好的亲子关系、和谐的家庭关系、融洽的邻里关系、亲密的党群关系,让社区治理更有温度,美德传承更有广度。


主办单位:菏泽市精神文明建设办公室       承办单位:大众网菏泽

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