弘扬传统文化 传承爱国精神
春风拂面春意暖,不负春光与时行。近日,鄄城县依托齐鲁君博劳动科普教育基地举办了爱国教育红色文化、非遗文化、农耕文化及特色综合劳动实践活动,教育学生弘扬传统文化,传承爱国精神,激励中小学生继承先烈遗志,珍惜来之不易的幸福生活。
走进鄄城革命纪念馆,传承爱国精神。让孩子们了解发生在自己身边的革命事迹。通过参观革命纪念馆的革命星火、烽火抗战、对决黎明、浩气长存四个展厅,观看《铁血将军》片段,知道它是以范筑先部十三支队司令冀振国为原型,发生在鄄城境内的真实故事。
走进鄄城非遗馆,弘扬传统文化。非遗馆内主要展示了独特的非物质文化遗产,比如:商羊舞、砖塑、雕塑、鲁锦、斗鸡、糖果饯、二洪拳等非遗文化及相关的珍藏品。农耕展厅陈列了一系列六七十年代农耕时所使用的农具。展厅的布置与设计,让学生们身临其境,走进了那段悠长的岁月。学生们认识了各种农具,并了解了如何操作农具。
科普综合实践,别样课堂促成长
缝纫课堂:缝缝补补,我在行。劳动实践第一课——缝纽扣。在爸妈的小时候,家里的很多东西都是长辈手工缝纫制作的,大到衣服、棉袄、窗帘、被罩、电视机罩,小到书包、饭盒兜、拎包、鞋垫,都是一针一线缝出来的。如今时代变迁,物质丰富,双手解放了。可是,往日的温馨时光却一去不复返了。一针一线地守护,缝制的不仅仅是爱,还有温馨时光。
木工课堂:天工创物,木筷成双。理论实践相结合,天工造物,木筷制作。创新思维的培养是当今社会必备的一项技能,而创新意识是应从小培养,为了增强学生们的团队协作和动手能力,齐鲁君博劳动科普教育基地特意选择了非遗项目,天工创物,筷子的制作。
石刻课堂:《石头上的艺术》,体验才懂。石头刻字是一种古老的艺术形式,可以让人们在石头上刻下他们想要的图像或文字,以表达他们的思想和情感。虽然现在有许多新技术可以用来制作文字或图像,但石头刻字仍然是最受欢迎的,因为它能够产生独特的视觉效果和耐久性。
“红色文化教育+劳动科普教育”综合实践活动给学生的更多是一种体验、启发、引导和影响,学生们不仅扩充了知识,提高了动手能力,同时也丰富了人生阅历,实现了生活与学习的完美结合。
发挥资源优势,让“历史文化活起来”
鄄城县省级科普教育基地充分挖掘历史文化资源,履行普及科学、传播知识的职责与使命,以“大自然”为学生的第二课堂,积极开展中小学生劳动科普教育实践活动,将科学普及与青少年劳动教育更加紧密结合,充分发挥科普教育基地“示范、带动、辐射”作用。致力于开展中小学劳动教育研学活动,以“劳动+科普教育”的模式与社会实践活动相结合,打造农具“玩具化”、农事“趣味化”、农活“游戏化”体系,培养有担当、明是非、辨善恶、懂礼仪、知荣辱的精神品质,以此强壮体魄、强大孩子精神。
为推进劳动教育走进大自然课堂,走向田间地头和青少年社会实践基地等场所,鄄城县广泛开展实践体验活动,持续拓宽“非遗+研学”活动形式,寓“科”于乐拉近群众与传统文化之间的距离,让大家体会到中华民族深厚的历史积淀与文化底蕴。