丹桂扶疏，银蟾依约，千古佳今夕。在中秋节来临之际，我市各级文明校园广泛开展“我们的节日·中秋”主题活动，让学生们在丰富多彩的活动中了解节日由来和相关传统习俗，感受传统节日的独特魅力。
牡丹区
牡丹区各级文明校园开展“我们的节日·中秋”系列活动。其中，市级文明校园牡丹区中华西路小学举办“中华传统文化闪耀中秋”活动，通过穿汉服、猜谜语等活动，让小朋友了解传统文化。省级文明校园牡丹区长城学校举办“画说中秋”主题绘画展演活动，根据中秋节民俗策划有趣的互动环节，学生们做月饼、猜灯谜、套圈、投壶等，在浓浓的节日氛围中加深对中华优秀传统文化的理解和认识。
定陶区
定陶区各级文明校园开展“我们的节日·中秋”主题系列活动，包括利用班会、黑板报、手抄报等形式，向学生普及中秋节知识;在学校文化长廊，师生一起猜灯谜;制作各种各样、口感不一的月饼共同品尝，体验分享的快乐;组织开展中华经典诵读活动，演绎与中秋有关的名篇佳作;组织开展游艺比赛活动，让学生沉浸式体验中秋文化……引导学生了解传统节日习俗，增强文化自信，激发爱国爱家热情。
曹县
曹县各级文明校园开展丰富多彩的中秋节活动。其中，市级文明校园曹县五台山路小学开展“知中秋 迎中秋 品中秋”主题活动，班主任通过故事、图片让孩子们了解中秋节的来历及习俗，并教授同学们现场制作、品尝月饼。省级文明校园曹县魏湾镇中心小学开展“我们的节日·中秋”非遗手造进校园活动，通过猜灯谜形式，让学生深入了解中秋传统文化及魏湾镇非遗技术，感受中华优秀传统文化的魅力。
成武县
成武县各级文明校园开展“我们的节日·中秋”系列活动，有内容丰富、形式活泼的“中秋节”主题班会，有抑扬顿挫、饱含深情的“中秋节”经典诗词诵读，有奇思妙想、妙笔生花的“奇妙画笔绘中秋”手抄报绘画活动，有大展身手、体验劳动快乐的“手工月饼”劳动实践……通过系列活动，使学生们在快乐中深入了解中国传统节日丰富的文化内涵，增强民族自信心、自尊心和自豪感。
单县
单县各级文明校园通过丰富多样的形式开展“我们的节日·中秋”主题活动，其中部分省级文明校园组织开展了各具特色的活动：单县经济开发区实验小学组织学生给亲人送上一份节日的问候;实验小学组织开展“吃月饼 知中秋”主题班会;北城小学组织学生制作手工花灯;人民路小学开展“诵古诗，迎中秋”活动……这些活动引导学生了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，弘扬了优秀传统文化。
巨野县
巨野县各级文明校园开展了丰富多彩的主题系列活动，其中市级文明校园巨野县凤凰街道办事处金山路小学举办中华经典诵读比赛，感受传统经典的独特魅力;巨野县职业中等专业学校开展“浓情中秋节 巧手做月饼”劳动实践活动，现场欢声笑语，热闹非凡。省级文明校园巨野县第一中学开展“我们的节日·中秋”科普志愿服务活动，在加深学生对传统文化认同的同时，也传播普及了科学知识。
郓城县
郓城县各级文明校园开展形式多样的活动。在省级文明校园郓城县第一初级中学、南城初级中学等学校，班主任向同学们讲解中秋节的来历和意义，品读相关诗词课文。在市级文明校园郓城县唐庙镇中心小学，学生们用彩笔描绘出自己眼中的中秋;郓城县水堡乡中心小学、唐塔小学开展“巧手做月饼，童心迎佳节”综合实践活动，使学生更加热爱中华优秀传统文化，民族自信心和自豪感油然而生。
鄄城县
鄄城县各级文明校园以丰富多彩的形式组织开展“我们的节日·中秋”系列活动。省级文明校园鄄城县实验小学组织开展中秋灯笼DIY制作比赛，带领学生们学习中秋元素剪纸;鄄城县红船完小组织学生们开展巧手制团扇活动，制作出一幅幅精美作品。市级文明校园鄄城县临濮镇临濮完小、红船镇中学、郑营中学等举办中秋主题书画展，学生们以书言志，以画传情，书写对国泰民安的美好祝愿。
东明县
东明县各级文明校园开展多种形式的活动。其中，省级文明校园东明县第一初级中学开展演讲比赛、“画中秋 学国学”手抄报活动;东明县大屯镇中心小学开展中秋节亲子阅读活动。市级文明校园东明县第七小学开展“讲中秋”“说中秋”“知中秋”“画中秋”“写中秋”等主题活动;东明县第十一小学开展国旗下讲话、巧手绘中秋等丰富多彩的活动，让学生们在活动中感受到传统节日的独特魅力。
鲁西新区
鲁西新区各级文明校园普遍开展“浓情中秋”主题班会，交流中秋节来历及相关习俗。市级文明校园菏泽市实验中学开展“情满中秋话家风”家庭亲子阅读活动，共度暖心中秋;华英路小学师生去往福利院慰问，和福利院小伙伴们一起学习做月饼。省级文明校园开发区实验小学的学生们搜集中秋节的节日起源、诗词佳句、传统习俗等相关资料，通过绘制手抄报、黑板报的形式表达对节日到来的喜悦。
市直学校
在中秋节到来之际，菏泽市第一实验小学组织开展“迎中秋 庆团圆”系列主题创作活动，活动由美术组老师带领部分年级开展，分为“中秋月儿圆”“中秋饼儿甜”“中秋团圆饭”和“翰墨写中秋”四个主题，通过艺术创造和中华文化价值相融合的艺术形式，引导学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，深入了解传统节日文化价值，共寻中华文化根脉。
