在成武县的校园里，一场别开生面的传统文化传承活动正在如火如荼地展开。当刻刀在葫芦上精雕细琢，赋予其鲜活的艺术生命；当少年们挥拳踢腿，展现出大洪拳的虎虎生风——传统与青春的碰撞，在这里演绎得淋漓尽致。近年来，成武县高度重视本土非遗文化的传承与发展，大力开展非遗文化进校园活动，为学生们打造沉浸式传统文化体验课堂，让古老技艺在新时代焕发出勃勃生机。

  葫芦雕刻：匠心独运 传承非遗之美

  葫芦，谐音“福禄”，自古以来便是吉祥的象征。走进成武县实验中学的葫芦雕刻实践课堂，一股浓厚的文化氛围扑面而来。教师兰海峰身着传统服饰，手持刻刀，一边向同学们讲述葫芦雕刻的历史渊源、技法特点，一边在葫芦上娴熟地绘制图案、雕刻线条。她的话语中充满了对传统文化的热爱与敬畏，每一个动作都透露出匠人的精湛技艺。

  在兰海峰老师的悉心指导下，学生们纷纷拿起刻刀，小心翼翼地在葫芦上尝试雕刻。从最初的生疏笨拙，到逐渐熟练自如，一个个形态各异、栩栩如生的葫芦雕刻作品在他们手中诞生。这些作品不仅展示了学生们的创造力与想象力，更体现了他们对非遗文化的热爱与传承。

  “我非常喜欢葫芦雕刻这门课，它让我感受到了传统艺术创作的魅力。”县实验中学学生李佳玥兴奋地说，“每次拿起刻刀，我都能体会到非遗之美。我会继续创作新作品，把这种传统文化传承下去。”

  兰海峰老师也表示：“非遗进校园活动，不仅为校园注入了强大的文化活力，更让孩子们对传统文化产生了浓厚的兴趣。我们希望通过葫芦雕刻这门课程，让非遗传承的种子在青少年心中生根发芽，让中华优秀传统文化在校园里代代相传、熠熠生辉。”

  大洪拳：虎虎生风 彰显武术之魂

  在孙寺镇初级中学，非遗大洪拳的教学现场同样热闹非凡。武术老师们身着练功服，精神抖擞，为同学们展示大洪拳的基本招式和套路。一招一式，刚劲有力，虎虎生风，赢得了同学们的阵阵掌声与喝彩。

  阳光下，少年们整齐划一的动作与铿锵有力的呐喊交织在一起，构成了一幅动人的画面。大洪拳这一古老武术，在少年们的演绎下焕发出了青春活力。通过学习大洪拳，学生们不仅强健了体魄，更在一招一式中感受到了中华武术蕴含的坚韧精神与文化内涵。

  “学习大洪拳让我对中国的传统武术有了更深入的了解。”孙寺镇初级中学初一一班学生张可欣感慨地说，“老师手把手地教我们动作，通过学习，我不仅强健了身体，还丰富了课余生活。现在，我更加热爱传统文化了。”

  孙寺镇初级中学体育教师孙霞也表示：“我们希望引入大洪拳非遗项目，为学生们搭建一座通往传统文化殿堂的桥梁。这不仅能让学生们在强身健体的过程中磨炼意志，更能让他们深度领略中华传统文化的博大精深。通过大洪拳的学习，能够增强学生们的文化自信和民族自豪感，让传统文化在新时代的校园中焕发出新的生机。”

  非遗进校园活动不仅丰富了校园文化生活，更让学生们在亲身体验中感受到了非遗技艺的魅力。苟村集镇中心小学邀请剪纸传承人陶翠梅现场教学，指导学生创作二十节气主题剪纸；郜城第五实验小学开设中医药实践课，学生体验捣药、制作香囊，感受中医魅力；第二实验小学将掐丝珐琅画引入课堂，学生通过掐丝、点蓝等工序制作牡丹主题作品；达驰实验小学将陶艺纳入常态教学，非遗传承人康志敏指导学生创作泥偶牡丹；白浮图镇中学组织参观木雕艺术馆，领略传统工艺之美……各校通过宣讲、实践、展览等形式，让学生近距离体验非遗技艺，激发传承热情，推动传统文化在校园生根发芽。

  “下一步，成武县将继续推动更多非遗项目走进校园。通过常态化的非遗课程和活动，让非遗在校园中‘活’起来、‘传’下去。同时，成武县还将加强与非遗传承人的合作与交流，邀请他们走进校园传授技艺、分享经验，为非遗传承培养更多新生力量。”成武县教体局党组书记、局长潘崇雷说。