近日，上海市精神卫生中心知名专家徐斐康主任，在单县第一附属开发区中学成功举办以“儿童青少年心理健康”为主题的心理公开课活动。这是今年单县在全环境立德树人展示区举办的第12场活动。

  今年来，单县以省全环境立德树人试点县为契机，持续深化立德树人建设，创新打造各领域同题共答、各点位共建共享、各环节同向发力的全环境立德树人展示区，构建了家校社网心全环境协同育人新格局，打造了可推广复制的“单县样板”。

  构建组织体系“一盘棋”。强化顶层设计。成立由县委常委、宣传部长、教育工委书记贾海龙任组长，教体、卫健、妇联等职能部门主要负责人为成员的工作领导小组，出台《单县“进单尽美 善清水秀”全环境立德树人展示区建设方案》等文件，形成党政齐抓共管、部门左右协同、社会积极参与的工作格局。层层压实责任。定期调度各职能部门工作进展情况，多次召开全环境立德树人座谈会和推进会，扎实推进全环境立德树人展示区建设。完善考评机制。建立健全全环境立德树人工作考核评价机制，将工作成效纳入对各部门、各单位的综合考核评价体系，确保展示区建设工作开花结果。

  打造立德树人“强磁场”。聚焦学校主阵地。聚焦师德师风建设，以开展学习教育为主线，定期开展教师宣誓、集中学习、专题教育、主题活动等师德教育系列活动。深化文明校园创建和“绿色学校”建设，展示区内各学校分别形成如“平原花开”“善和”等积极向上、富有特色的校园文化氛围。聚焦家庭主渠道。依托街道、社区新时代文明实践阵地，建设青少年儿童校外活动阵地，常态化开展“为小”文明实践服务活动。充分发挥“单卷家风”和“点亮心灯”家庭教育志愿服务团作用，深入社区开展家庭教育主题活动。聚焦心理防护网。依托展示区内各医疗资源，组织心理教育工作者到学校、社区开展心理健康知识宣讲等教育实践活动。在各医院开设心理健康门诊，提升对青少年心理健康服务能力。

  强化立德树人“互联通”。家校联动共育。建立健全家校沟通机制，通过家长会、家长学校、家访等形式，加强学校与家庭之间的联系与交流。通过开展“三写工程”“优秀家长广播站”等特色活动，不断推动学生、家长、教师思想碰撞、理念交流、互促进步。校社协同联动。推动学校与周边社区、公共场馆和公园广场等社会资源共建共育，常态化组织学生开展研学、志愿服务等活动。开辟“中医药草伴我行—中医院站”“我是小法官—法院站”“我是小志愿者—善益站”等10余处实践基地，推动全环境立德树人特色化、长效化发展。网络资源整合。建立教育云平台，整合各类优质网络教育资源，为学生提供丰富的学习素材，同时积极展示各学校工作动态和学校风采。加强网络文明宣传教育，引导学生正确使用网络，提高网络素养，自觉抵制不良信息。